El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, y su par de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Carlos Tomada, firmaron un acuerdo para la implementación del Proyecto de Formación de Promotores Educativos, destinado a beneficiarios del Programa “Jóvenes con Más y Mejor Trabajo”.
“Celebramos la presencia de un Estado sensible, justo, y garante de los derechos de los argentinos” sostuvo el ministro Sileoni. Y agregó: “No estamos aquí convocados por la caridad del Estado, estamos convocados por la justicia. Un Estado justo no regala nada, abre una puerta, construye oportunidades todos los días y a cada paso”.
Durante la presentación del proyecto, el ministro sostuvo que “Este trabajo de ser promotor social, constituye un camino de dignidad, saca a nuestros jóvenes de la pura individualización, y empiezan a participar en una tarea colectiva”. Y señaló: “El objetivo de los promotores sociales es poder caminar el barrio que tanto conocen, de ir a ver cuáles son las necesidades educativas, de sacar a los compañeros del analfabetismo, o simplemente de ver si hay personas que debieran estar en la escuela y aún no lo están. Porque nuestra principal tarea como ministerio es que todos los alumnos, sean chicos, jóvenes o adultos formen parte activa del sistema educativo”.
De la actividad, que se realizó en el Salón Leopoldo Marechal del Palacio Sarmiento, también participaron el secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y el subsecretario de Políticas de Empleo y Formación Profesional, Matías Barroetaveña.
La iniciativa tiene por objetivo la capacitación de jóvenes en tareas de difusión y promoción de las actividades que la cartera educativa nacional desarrolla en el marco del Plan Nacional de Abordaje Integral “Plan Ahí”, priorizando la puesta en marcha de centros de alfabetización del Programa Encuentro.
En el proceso se buscará fortalecer el compromiso de los jóvenes con las necesidades de sus barrios y enriquecer sus capacidades para constituirse en protagonistas de la transformación de la realidad social por la que atraviesan sus comunidades. En ese sentido, el Proyecto se propone incentivar a los jóvenes para que visualicen el trabajo como herramienta de crecimiento personal pero también como medio para alcanzar la justicia social.
Entre las tareas que los beneficiarios realizarán se encuentra la promoción y difusión de los programas educativos que funcionan en el marco del “Plan Ahí”; la planificación e implementación del relevamiento en hogares de necesidades educativas y de situaciones de analfabetismo; la organización y apertura de centros de alfabetización; y la alfabetización de alumnos.
Los barrios alcanzados por la iniciativa son la Villa 15 “Ciudad Oculta”, la Villa Cildañez, la Villa 1-11-14, la Villa 31, la Villa 21-24 y la Villa Zavaleta.
Fuente: www.me.gov.ar
