jueves, marzo 28, 2024
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Si sos mujer, mejor

Hay hoy en América Latina una fuerte desconexión entre ciencia, tecnología y empresa. Y es una oportunidad perdida porque es en ese encuentro donde nace la innovación que permite transformar el conocimiento en bienes y servicios que mejoran la calidad de vida de la sociedad.  El rol de la mujer con capacidades STEM (acrónimo en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y actitud emprendedora es clave en este camino hacia un mejor futuro.

El Centro de Entrepreneurship del IAE Business School en alianza con el BID presentó el estudio “Protagonistas del futuro: emprendedoras STEM en América Latina”. Esta investigación tiene por objetivo contribuir con la reducción de la brecha de conocimiento acerca de emprendedoras STEM en América Latina para aportar a la toma de decisiones y acciones por parte de los diferentes stakeholders del ecosistema emprendedor y, de esta forma, fortalecerlo.

El estudio reúne diferentes publicaciones con información relevante sobre las temáticas emprendedorismo, mujer y STEM, priorizando aquellas desarrolladas por los estados, organismos internacionales y diversas organizaciones especializadas durante los últimos 10 años. Además, cuenta con un input adicional de relevancia clave, una encuesta realizada con alcance regional, acerca de cómo son las protagonistas del futuro, mujeres estudiantes o profesionales de las disciplinas STEM de América Latina.

Durante la presentación, Silvia Torres Carbonell, Directora del Centro de Emprendedores del IAE Business School y Directora del programa WISE señaló “Estamos muy contentos de poder lanzar este estudio en el cual través de una metodología de trabajo que implicó la recopilación de información clave de instituciones relevantes sobre temas como el emprendedorismo, las profesiones del futuro y las carreras STEM, buscamos brindar evidencias con rigurosidad académica que faciliten la toma de decisiones en estos ámbitos. Nuestro objetivo es promover el pensamiento y comportamiento STEM en todas las disciplinas porque el mundo que viene va a necesitar de esas características en nuestro pensar y accionar.”

Entre los resultados que arrojó el estudio podemos destacar que, menos del 30% de los investigadores del mundo son mujeres y en Argentina, del universo de carreras STEM solo un 33% son mujeres. Además, casi el 60% de las mujeres STEM encuestadas dice no haber utilizado o no haber identificado políticas de promoción/fomento para emprendedores, señalando la dificultad para obtener financiamiento, falta de equipo de trabajo, la falta de habilidades comerciales y falta de contactos/red de apoyo como los principales obstáculos a la hora de emprender. Sin embargo, casi el 85% de las encuestadas están llevando adelante un proyecto propio, se encuentran ideándolo o tienen la intención de emprender en el corto plazo.

Otro de los temas abordados en la investigación es la brecha de género en las áreas STEM, resaltando que aún las mujeres tienen menos de dos tercios de la oportunidad económica que tienen los hombres y, si la brecha de género en STEM no se soluciona pronto, es probable que en general se amplíe. Esta desigualdad tiene profundas implicaciones para el futuro de la economía global, por ejemplo, las mujeres pueden ganar sólo un nuevo trabajo STEM por cada 20 pérdidas mientras que los hombres, obtienen un nuevo trabajo STEM por cada cuatro pérdidas. La mejora de las políticas de reclutamiento, retención y promoción, así como el aprendizaje continuo y el perfeccionamiento de las mujeres, pueden contribuir -en gran medida- a cerrar esta brecha.

Una de las conclusiones finales de la investigación señala que una de las grandes oportunidades para el desarrollo del emprendedorismo femenino STEM para la región está vinculada al contexto mundial, donde hay un fuerte debate acerca del mundo del trabajo, los empleos del futuro, el avance tecnológico, la innovación y el conocimiento como claves para lograr una mayor competitividad. Es por ello que, es de suma importancia la implementación de programas y políticas públicas que promuevan una mayor participación de las mujeres en las áreas STEM, vinculen los campos de la academia y el emprendimiento y articulen la transferencia tecnológica, generando la creación de más empresas de alto impacto, es decir, avanzar hacia el objetivo del desarrollo de América Latina en el siglo XXI.

Acerca de IAE

IAE Business School fue fundada hace 40 años con su programa para la Alta Dirección, el cual es un hito para la comunidad de negocios.  Tiene como misión contribuir al desarrollo del conocimiento y a la formación de hombres y mujeres de empresas, tanto en las capacidades de gestión como en las virtudes humanas necesarias para el ejercicio de la dirección. A lo largo de estos 40 años pasaron por el IAE más de 60.000 ejecutivos, de los cuales 16.000, distribuidos en 55 países, forman parte de su comunidad de Alumni –la comunidad empresarial más grande de Argentina de actualización y networking-. Cuenta con un board académico representado por académicos de Harvard Business School y IESE Business School. Como escuela de negocios de la Universidad Austral, figura entre las 10 mejores en educación ejecutiva de América Latina y n°1 en Argentina según el ranking del Financial Times. Se ubica n°1 en la Argentina según el ranking de América Economía y entre las 10 mejores de Latinoamérica. Tiene la Triple Corona, una distinción con la que cuenta solo el 0.5% de las escuelas del mundo. 

*Rankings 2018.Fuente: https://www.iae.edu.ar

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