Protagonismo estudiantil

Día del estudiante: ¿cómo se puede impulsar a los
jóvenes para que desplieguen su potencial?. Como alternativa a la falta de preparación y oportunidades para ellos, la
ONG Junior Achievement organiza programas de educación financiera, emprendimiento, preparación para el trabajo y habilidades digitales. Lo hace bajo la teoría de autoeficacia, brindando oportunidades para que los jóvenes sean protagonistas de sus vidas.

La terminalidad efectiva del nivel secundario
siempre ha sido un desafío del sistema educativo en el país. Si bien se observa una
tendencia al alza en la tasa de egreso, tres de cada diez jóvenes de entre 18 y 24 años no
completan el nivel medio en la actualidad. Además, únicamente un tercio de los jóvenes
consigue acceder a empleos de calidad. Estos datos se derivan del informe titulado
“Juventud, Educación y Trabajo”, elaborado por el Observatorio de Argentinos por la
Educación y CIPPEC.
Frente a esta situación, Junior Achievement, la ONG que prepara a los jóvenes para los
empleos del futuro, motiva a los jóvenes para que hagan crecer sus ideas emprendedoras,
perfeccionen sus habilidades laborales, administren sus ingresos y aseguren mejor calidad
de vida para ellos, sus familias y sus comunidades.
Con programas facilitados por docentes y profesionales voluntarios, la ONG permite la
vinculación directa entre la escuela y el mundo del trabajo, y garantiza que la experiencia
educativa tenga miradas diversas. Asimismo, brinda a los jóvenes experiencias vinculadas
con el mundo real: aprenden a liderar, a crear, a vender y a comprar; a trabajar en equipo.
“En Junior Achievement creemos en el potencial sin límite de los jóvenes, pero no alcanza
con lo que nosotros creamos. En todos nuestros programas trabajamos con un norte en
común: que los jóvenes se sientan capaces y preparados para lograr aquello que se
propongan”, menciona Bernardo Brugnoli, director de Junior Achievement Argentina.
Dentro de los cuatro ejes de trabajo -Educación financiera, emprendimiento, preparación
para el trabajo y habilidades digitales- la ONG, que tiene presencia en el país desde hace
más de 30 años, implementa la teoría de la autoeficacia en todos sus programas,
desarrollando en los jóvenes la premisa “que se crean capaces de”, ya que las personas
que se creen capaces de algo tienen más posibilidades de lograrlo. Esta teoría se denomina
“teoría del cambio” y se basa en cuatro estrategias fundamentales:
-Aprender haciendo: a través de experiencias reales los jóvenes adquieren y dominan
nuevas habilidades. No se trata únicamente de que sean capaces de aprender o
adquirir conocimiento, sino de asumir una actitud de protagonistas en todos los
ámbitos de su vida: en sus casas, en la escuela y en lo que elijan para su futuro, ya
sea dentro o fuera de una organización. En este proceso es fundamental involucrar y
dejarlos liderar para que puedan impulsar su camino de aprendizaje y sientan ganas
de hacer, de cuestionar, de debatir.
-Modelos de conducta: incluyendo mentores y referentes que inspiran a los jóvenes
con sus testimonios y sus experiencias, sus éxitos y sus fracasos. Habilitando el
diálogo con diferentes actividades para que puedan tener conversaciones sobre sus
miedos, dudas, deseos y proyecciones. Ya que uno imagina, aspira o planea en
base a lo que conoce. A más trayectorias un estudiante conoce, más se atreve a
soñar.
-Respaldo y apoyo de terceros: los jóvenes necesitan recibir la confianza de otros,
que los crean capaces de tener éxito. A través de esta metodología, los jóvenes se
convierten en protagonistas y toman sus propias decisiones, acompañados y
guiados por sus docentes y mentores, que confían en que puedan lograrlo y si no lo
hacen, aprenden durante el proceso.

  • Optimismo: resulta el principio clave para que los jóvenes se crean capaces de
    buscar las oportunidades en entornos adversos y desarrollen el espíritu
    emprendedor. Aquí de nuevo juega un papel importante la oportunidad de sacar un
    aprendizaje de los procesos, que supere al éxito o al fracaso.
    Esta teoría se vincula, a su vez, con otras competencias, como las habilidades
    socioemocionales, que les permiten a los estudiantes ser líderes, comunicar sus ideas,
    tomar decisiones, evaluar riesgos y vincularse con otras personas, siendo más resilientes y
    adaptables frente a las urgencias y las crisis que presenta la sociedad en la que vivimos.
    “Estamos convencidos de que la educación es el camino para construir un país mejor y que
    es fundamental ofrecer a los jóvenes experiencias de vida que se complementen con la
    educación formal. De esta manera, llegan mejor preparados para materializar sus propios
    proyectos e insertarse en el ámbito laboral, enfrentando desafíos y transformándolos en
    oportunidades”, concluye Bernardo Brugnoli, director de Junior Achievement Argentina.
    En 2022, la ONG tuvo un alcance de 53.556 estudiantes, que realizaron 75.666
    experiencias educativas en 1.428 escuelas, con 1.945 docentes que se formaron y
    acompañaron a sus estudiantes. En 2023, ya pasaron por sus programas de formación más
    de 80.000 jóvenes de todo el país.
    Acerca de Junior Achievement:
    Junior Achievement es una de las ONG más grandes del mundo. A través del aprendizaje
    práctico y combinado en educación financiera, habilidades digitales, formación para el
    trabajo y emprendimiento, empodera a los jóvenes para que hagan crecer sus ideas
    emprendedoras, perfeccionen sus habilidades laborales, administren sus ingresos y
    aseguren mejor calidad de vida para ellos, sus familias y sus comunidades.
    Con más de 100 países miembros, la red de Junior Achievement está potenciada por más
    de 500.000 voluntarios y mentores, quienes sirven a 12 millones de jóvenes alrededor del
    mundo cada año. Es una de las pocas organizaciones con la escala, la experiencia y la
    pasión para formar a la próxima generación de jóvenes líderes.
    En Argentina, opera desde 1991 y cuenta con oficinas en Buenos Aires, Córdoba, Mendoza,
    Salta y Santa Fe; alcanzando con sus programas a más de 1.150.000 estudiantes de todo el
    país.

Fuente: www.junior.org.ar, Instagram: @juniorenargentina, Twitter: @juniorenarg y LinkedIn: Junior Achievement Argentina

Ahora Educación

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