Del secundario a la universidad

 Con apoyo de la Universidad Nacional de La Plata, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario. La nueva herramienta permite conocer la oferta académica y de formación de oficios de esa casa de estudios. Contaron con la asistencia del Programa Vení a la UNLP.

Con apoyo de la UNLP, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario
Con apoyo de la UNLP, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario
Con apoyo de la UNLP, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario
Con apoyo de la UNLP, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario
Con apoyo de la UNLP, dos escuelas desarrollaron una web pensada para estudiantes del último año del secundario

Un programa  de la Universidad Nacional de La Plata actuó de motivador para que dos escuelas desarrollen el sitio web “Hablemos de futuro”, destinado a estudiantes que están prontos a egresar del secundario. La iniciativa surgió a partir de la propuesta de articulación Vení a la UNLP con instituciones educativas de la que participan más de 70 municipios de la provincia de Buenos Aires.

A partir de este vínculo con la UNLP, un equipo de docentes y estudiantes de la EES n° 1 y de la EES n°32 de La Plata -en plena etapa de restricciones por la pandemia- comenzó a imaginar un producto comunicacional que contemplara las diferentes opciones a las que podría acceder un adolescente luego de transitar su paso por la escuela.

María Eugenia Ramallo, directora de Vinculación con el Nivel Medio de la UNLP, sostuvo que “este tipo de iniciativas no era algo que imaginábamos que podrían concretarse, pero sí era algo que deseábamos. Se plasmó de forma colectiva y con un fuerte compromiso por parte de todos los que participaron”.

“Sin dudas que estas acciones ratifican lo importante que es fortalecer la articulación de la educación superior con las escuelas secundarias para garantizar el derecho de acceso a la educación pública, la permanencia y el egreso de sus estudiantes”.

Por su parte, Mariano Toledo, docente responsable de “Hablemos de futuro”,  explicó que a causa de las medidas de aislamiento por la situación sanitaria de 2020, los alumnos estaban desmotivados. Por eso empezamos a pensar en algo que permitiera proyectar hacia adelante”.

Toledo detalló que, además de participar de las propuestas implementadas por el Vení a la UNLP, se llevaron a cabo diferentes entrevistas virtuales a integrantes del Centro de Orientación Vocacional de la UNLP (COVO), a estudiantes universitarios y jóvenes profesionales. “Hablemos de futuro”  también contiene información sobre la formación en oficios”, agregó.

Articulación

Vale remarcar que, por segundo año consecutivo, la UNLP implementa su proyecto de articulación con las escuelas secundarias, técnicas, agrarias y de adultos bonaerenses. La propuesta, destinada a futuros ingresantes,  también incluye a jóvenes que se encuentran en el anteúltimo año del nivel secundario. La misma contempla talleres de articulación que tienen como objetivo fortalecer la terminalidad y la vinculación con la educación superior y/o el trabajo, implementados en el marco del programa Vení a la UNLP.  La iniciativa cuenta con el acompañamiento de la dirección Provincial de Educación Secundaria, la dirección de Educación Técnica y la dirección de Educación Agraria, dependientes de la dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires.

Impulsado por la prosecretaría de Bienestar Universitario, a través de la dirección de Vinculación con el Nivel Medio, además de dar a conocer la oferta académica y aspectos vinculados a la vida universitaria, se presenta como un espacio de reflexión, acompañamiento y orientación. Para implementarlo se propone la figura de un “Tutor” o “Tutora” designado por cada escuela, que será uno de los actores fundamentales, junto con los futuros ingresantes, porque será quien acompañará este proceso y tendrá la responsabilidad  de despertar las motivaciones de sus estudiantes.

Fuente: www.unlp.edu.ar y https://bit.ly/hablemosdelfuturolp

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