Libertad académica

Se extiende plazo de cierre de la convocatoria para participar en la edición de la Revista ESS sobre libertad académica: hasta el 18 de octubre/24 se recibirán artículos que fomenten la discusión y el análisis sobre los procesos, riesgos e implicaciones que amenazan la libertad académica.

El martes 18 de octubre de 2023 es el plazo para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático titulado “La libertad académica. Riesgos y amenazas”, correspondiente al Vol. 36, Nro. 2 (julio-diciembre de 2024) de la Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC).

El dosier temático estará bajo la responsabilidad de los profesores de la Universidad de Guadalajara (UDG-México): Ricardo Pérez Mora, Blanca Inguanzo Arias y Carlos Iván Moreno, en calidad de editores invitados. En esta oportunidad, se convoca a presentar artículos que fomenten la discusión y el análisis sobre los procesos, riesgos e implicaciones que amenazan la libertad académica en un contexto complejo y volátil, caracterizado por la interdependencia; se esperan trabajos que aborden la temática en sus distintas lógicas: la burocrática, de mercado, del poder, de la cancelación y de la libertad propiamente dicha. Se pueden ampliar estos aspectos en el documento base de la convocatoria.

La nueva fecha de cierre de la convocatoria es el 18 de octubre de 2024.

Todos los envíos deben ser realizados a través de la plataforma de la Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) donde se encuentran disponible las normas y formatos de presentación.

El editor general de la Revista ESS, Carlos Iván Moreno Arellano (Dirección General de Universidad Virtual y Aprendizaje Digital para Toda la Vida-UDGPlus), recuerda que cada artículo recibido será sometido a evaluación externa anónima (doble ciego) por pares.

Ver texto completo base de la convocatoria:

Fuente: ess-iesalc@unesco.org

Ahora Educación

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