En la semana del Día del Maestro, el sitio web Las 400 clases seleccionó videos inspiradores con reflexiones pedagógicas que buscan apoyar y revalorizar el rol de los docentes. El sitio, que ya usan más de 100 mil docentes y alumnos, reúne los mejores contenidos audiovisuales educativos para utilizar en el aula.
En la semana del Día del Maestro, CIPPEC y la Fundación Navarro Viola difundieron una serie de videos con reflexiones pedagógicas que buscan inspirar a docentes. El material está reunido en el sitio Las 400 clases (www.las400clases.com), un portal para docentes y alumnos que reúne los mejores videos educativos del mundo y los clasifica según la currícula argentina.
“La educación está viviendo una revolución que remueve sus raíces más profundas”, indicó Axel Rivas, investigador principal de CIPPEC. El especialista explicó que dos tendencias exponenciales están cambiando la educación. Por un lado, la cantidad de videos gratuitos educativos disponibles, subidos por miles de educadores dispuestos a compartir sus clases. Por el otro lado, el acceso a internet se masificó, a un costo cada vez más bajo.
En este contexto, Las 400 Clases, un sitio de CIPPEC y la Fundación Navarro Viola, reúne y actualiza periódicamente videos educativos de alta calidad técnica y estética. El portal ya es utilizado por más de 100 mil docentes y alumnos de todo el país.
“La lección fundamental para la política educativa es que sólo si se apoya en los docentes puede seguir el ritmo de los cambios del futuro. Sólo un sistema educativo que confía en sus docentes, que apuesta a su formación, a su prestigio social, a su puesto de trabajo como un puesto integral puede conducir los cambios que nos desafía el futuro”, indicó Rivas.
Videos para inspirar a los docentes
¿Cómo se siente un docente la primera vez que da clases? ¿Cómo aprendemos y cuánto sabemos sobre ello? ¿Cómo será el aula de mañana? ¿Qué competencias tiene un buen director de escuela? Los siguientes videos responden algunas de estas preguntas y proponen nuevas reflexiones pedagógicas para los docentes.
Aburrir con una clase de física es un crimen
El astrofísico y profesor del MIT Walter Lewin propone a sus alumnos experimentar hitos de la física en el aula.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/inspiradores/walter-lewin-aburrir-una-clase-fisica-es-un-crimen
Cambiando paradigmas
Todos los países del mundo están reformando la educación pública. Nuestros niños están viviendo en el período de estímulos más intenso de la historia de la Tierra. Ken Robinson analiza nuevos paradigmas de educación para enfrentar los desafíos actuales.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/reflexiones-pedagogicas/cambiando-paradigmas
El saber que se produce en la experiencia de enseñar
¿Qué siente un docente cuando enfrenta por primera vez el aula? Maestros argentinos comparten sus sensaciones y experiencias en la relación con el manejo del aula.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/reflexiones-pedagogicas/saber-que-se-produce-experiencia-ensenar
El aula del futuro
Charla de Fabio Tarasow en TEDxRioLimay que analiza el aula como un producto tecnológico exitoso para masificar la educación.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/reflexiones-pedagogicas/aula-del-futuro
Liderazgo escolar directivo
¿Cuáles son los rasgos que debe tener un buen director de escuela? El video analiza los resultados de una profunda investigación realizada en Chile.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/reflexiones-pedagogicas/liderazgo-escolar-directivo
Nacidos para aprender
Nuestra capacidad de aprender y enseñar no tiene fronteras y la interacción con los demás, que despierta y potencia nuestra inteligencia latente.
Link: http://www.las400clases.com.ar/videos/reflexiones-pedagogicas/nacidos-para-aprender
Fuente: www.las400clases.com
